Découvrez la formation

Découvrez la démarche proposée et la manière dont cette formation vous accompagnera dans la conception de vos propres jeux musicaux à visée éducative.

Passez de l'intuition à la maîtrise

Partez de vos pratiques actuelles pour apprendre à concevoir des jeux musicaux à visée éducative de manière structurée. Découvrez ce qui distingue une activité ludique d’un véritable jeu éducatif et les principes qui en soutiennent la conception.

Créez des jeux alignés avec vos objectifs

Apprenez à concevoir des jeux musicaux à visée éducative alignés sur des objectifs d’apprentissage précis. Structurez les règles, les défis et les rétroactions afin que les mécanismes du jeu soutiennent les apprentissages visés.

Testez, améliorez et partagez

Expérimentez votre jeu, observez-le en situation et ajustez-le à partir de l’expérience vécue. Formalisez ensuite votre jeu afin de pouvoir le partager, l’adapter et le faire évoluer dans différents contextes pédagogiques.

À propos de cette formation

Cette formation s’adresse aux enseignants de musique dans les écoles, aux professeurs d’instrument et de chant en contexte extrascolaire, aux étudiants en pédagogie musicale ou instrumentale ainsi qu’aux professionnels de l’éducation musicale qui souhaitent intégrer le jeu de manière structurée à leur pratique pédagogique. La formation propose une démarche progressive en quatre étapes. Vous apprendrez d’abord à comprendre ce qui caractérise un jeu musical à visée éducative ainsi que les principes qui soutiennent son efficacité pédagogique et l'apprentissage de l'élève. Vous serez ensuite amené·e à concevoir un jeu à partir d’objectifs d’apprentissage précis, puis à le tester, à observer son fonctionnement et à l’ajuster progressivement en fonction des résultats obtenus. Enfin, vous apprendrez à formaliser et partager votre jeu afin qu’il puisse être réutilisé, adapté et éventuellement enrichi par d’autres.  Au terme du parcours, vous aurez ainsi conçu et expérimenté votre propre jeu musical à visée éducative, mais surtout acquis une méthode de conception que vous pourrez réinvestir pour créer de nouveaux jeux en fonction de vos élèves, de vos objectifs pédagogiques et de vos contextes d’enseignement.

Le concepteur de la formation

Cette formation a été conçue par Francis Dubé, professeur titulaire en pédagogie musicale à la Faculté de musique de l’Université Laval. Ses travaux de recherche portent notamment sur l’apprentissage musical par le jeu et sur la conception de jeux musicaux à visée éducative. Il est également le fondateur et directeur de l’Université des jeux(nes) musiciens (UJM), un laboratoire vivant où des jeux et des approches pédagogiques fondées sur le jeu sont conçus, expérimentés et étudiés auprès de jeunes apprentis musiciens. Cette formation s’appuie ainsi sur la recherche en pédagogie musicale, l’expérience de terrain et plusieurs années de conception et d’expérimentation de jeux éducatifs musicaux.

Curriculum

6 Chapters · 24 Lessons

    1. (Included in full purchase)

      Introduction : Entrer dans la formation

    2. (Included in full purchase)

      Questions et accompagnement pendant la formation

    1. (Included in full purchase)

      Apprendre la musique par le jeu : fondements, posture et cadre pédagogique

    2. (Included in full purchase)

      Rétroaction sur le Bloc 1

    1. (Included in full purchase)

      Concevoir un jeu musical à visée éducative : trois formes, une même exigence

    2. (Included in full purchase)

      Activité 2.1 — Reconnaître les dynamiques dans votre pratique.

    3. (Included in full purchase)

      Activité 2.2 — La règle qui structure mon activité

    4. (Included in full purchase)

      Activité 2.3 — Observer les éléments de jeu dans votre pratique

    5. (Included in full purchase)

      Activité 2.4 — Concevoir un jeu à partir de diverses contraintes

    6. (Included in full purchase)

      Rétroaction sur le Bloc 2

    1. (Included in full purchase)

      Prototyper, tester et améliorer un jeu musical à visée éducative

    2. (Included in full purchase)

      Activité 3.1 — Partager son premier prototype jouable

    3. (Included in full purchase)

      Rétroaction sur le Bloc 3

    1. (Included in full purchase)

      Du jeu conçu à la ressource pédagogique

    2. (Included in full purchase)

      Activité 4.1 — Fiche finale de votre jeu

    3. (Included in full purchase)

      Activité 4.2 — Moment décisif

    4. (Included in full purchase)

      Activité 4.3 — Variations et transférabilité

    5. (Included in full purchase)

      Activité 4.4 — Analyser son parcours

    6. (Included in full purchase)

      Activité 4.5 — Mes principes de conception

    7. (Included in full purchase)

      Activité 4.6 — Dépôt final du jeu

    8. (Included in full purchase)

      Rétroaction sur le Bloc 4

    1. (Included in full purchase)

      Évaluation finale de la formation

    2. (Included in full purchase)

      Merci et poursuivons les échanges

    3. (Included in full purchase)

      Partager un témoignage

Prêt à concevoir votre propre jeu musical à visée éducative ?

Passez de l'idée à un jeu structuré, expérimenté et adapté à votre contexte d'enseignement. La formation vous accompagne pas à pas dans sa conception et vous donne une méthode que vous pourrez ensuite réinvestir pour créer de nouveaux jeux. Vous bénéficierez également d’un accès durable à la communauté des participants et, lors de son lancement, à une bibliothèque de jeux éducatifs musicaux.

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